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自從讀研究所以來
不少人在問會不會在回去教書當老師
我的回答總是
在我決定考研究所的那時候
就打算給自己一個新環境了


打從進入市北師之後
想不想當老師跟能不能當老師
是我自己給自己的問題
後來儘管加入了鳴鐸
接觸小朋友的機會大大增加
也認識了更多有耐心有愛心有創意的學長姐跟朋友
在他們身上
我看到了好多好多我沒有的個人特質


一直以來
我知道我自己真的超級沒有耐心的
加上道德感太重了
也就是所謂的規範
什麼事該有什麼樣子
在我心中的模子太深
不容許脫序的事情發生
遇到乖乖的孩子的話那就還好
因為他們會照著我心中的樣子去走
但是遇到脫離我的控制範圍以外的孩子
那我的毛病就會馬上爆發
= =


但是教育是應該讓每個孩子適性成長的
不是一個模子印出來的
不是爸媽老師希望他怎樣就怎樣的
或者直接一點
就像捏泥巴一樣
捏出來什麼樣就什麼樣
這樣子不是我想要的教育方式
但偏偏我就是往這裡去
我永遠忘不了大四實習時
最後一堂試教時
居然凶了那些孩子們
只不過他們聽不懂我的上課內容而開始調皮搗蛋
唉唉
現在想起來還真夠後悔的
ˊˋ


這樣子的個性
有時候也會讓我反省是不是也把這社會上的一切想的太理想化了?!
我以為的樣子
我想像的事情
我預設的人際關係
卻常常在我的劇本中脫序演出


一方面反省自己
卻也不要忘記我的心也是肉做的~~~~~(硬要瓊瑤式灑狗血 XD)
我也是會難過會心痛
每個人都有自己預設好的劇本
但是如果非得要活在謊言之中才有安全感
那我只能說這樣的劇本不是人人適用
而且一昧的活在用謊言建築起來的城堡中
真的有比較快樂嗎?


而且為了保護自己而傷害別人
真的會讓人覺得很心痛
不管是有意的還是無意的
這樣的做法我實在不能茍同


有時候
毫不在乎也是一種武裝的方式
你有傷害我的理由
我也有保護自己的方法
我實在不想要走到這一步
但是天再冷也比不上心寒
這種心寒
我真的很難過.....



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